Wabash College

Тұлғаны жан-жақты дамытуға — ақыл-ой, дене және рух тұрғысынан — деген ұмтылыс Wabash College-дегі интеллектуалдық және қоғамдастық өмірді анықтайды; бұл елдегі соңғы қалған ерлерге арналған еркін өнер колледждерінің бірі студенттерді сыни тұрғыдан ойлауға, жауапкершілікпен әрекет етуге, тиімді басшылық жасауға және адамгершілікпен өмір сүруге дайындайды. 1832 жылы Dartmouth College түлектері мен Орта Батыс қоғам қайраткерлері тарапынан құрылған Wabash оқытушылардың тығыз тәлімгерлігімен бекітілген қатаң еркін өнер білімі ерекше мінез-құлық пен қабілетті түлектер даярлайды деген сенімге негізделген. Кампус Кроуфордсвилл, Индиана қаласында 60 акрлық орманды жерде орналасқан, шағын сыныптар мен студенттер мен оқытушылардың 10-ға-1 арақатынасы әрбір студенттің танылуын, сынға түсуін және қолдау алуын қамтамасыз ететін жайлы орта ұсынады. Бұл тығыз ғалымдар бауырластығында көшбасшылық жанды пікірталас, бірлескен зерттеу және Gentleman's Rule-мен бейнеленген жеке жауапкершілікке деген терең құрмет дәстүрі арқылы қалыптасады.

Интеллектуалдық табандылық пен тұлғалық даму — бұл Wabash тәжірибесінің айырмашылық белгілері; мұнда гуманитарлық, әлеуметтік және жаратылыстану ғылымдары бойынша 35-тен астам мамандық пен қосымша мамандандыруды қамтитын оқу бағдарламасы WabashX иммерсивті оқыту және ұлттық деңгейде танылған түлектік кешенді емтихан сияқты бірегей ко-куррикулярлық бағдарламалармен ұштасады. Колледж оқытушылары — 99%-ы жоғары ғылыми дәрежеге ие — тәлімгерлікті миссия ретінде қарастыратын берілген педагог-ғалымдар, олар студенттерді бірінші оқу семинарынан Wabash білімін анықтайтын ауызша және жазбаша түлектік емтиханға дейін бағыттайды. Шамамен 30 елден келген халықаралық студенттер үшін Wabash жомарт жетістіктерге негізделген стипендиялар мен еркін өнер миссиясының ажырамас бөлігі ретінде көзқарастар алуандығын бағалайтын кампус мәдениетін ұсынады. Академиялық қатаңдық, бауырластық дәстүрлер мен практикалық тәжірибенің бұл үйлесімі арқасында Wabash түлектері американдық жоғары білім берудегі ең мықты түлектер желілерінің біріне сүйене отырып, өз кәсіби салалары мен қоғамдастықтарында басшылық жасауға дайын болып шығады.